Назив студијског програма

Професор биологије

Самостална високошколска установа у којој се изводи студијски програм

Универзитет у Београду

Високошколска установа у којој се изводи студијски програм

Биолошки факултет

Образовно-научно/образовно-уметничко поље

(програм се сврстава према овом податку у одговарајуће поље, промена поља за студијски програм касније није могућа)

Природно-математичке науке

Научна, стручна или уметничка област (према листи коју је усвојио Национални Савет)

Биолошке науке

Врста студија

Мастер академске студије

Обим студија изражен ЕСПБ бодовима

60 ЕСПБ

Стручни назив, скраћеница

(према листи звања Националног Савета)

Мастер професор  биологије

Дужина студија

1 година (2 семестара)

Година у којој је започела реализација студијског програма

школска 2010/2011

Година када ће започети реализација студијског програма (ако је програм нов)

школска 2011/2012

измењен и допуњен студијски програм

Број студената који студира по овом студијском програму 

3

Планирани број студената који ће се уписати на овај студијски програм (ово је број студената за који се програм акредитује и који улази у све обрачуне)

10

Датум када је програм прихваћен од стране одговарајућег тела (навести ког)

3. 6. 2011. Наставно-научно веће Биолошког факултета 

29. 6. 2011. Сенат Универзитета у Београду

Језик на коме се изводи студијски програм (обавезно навести ако се програм изводи  и на другом језику)

српски језик

Година када је програм акредитован

2008,  као модул мастер студија Биологија

Web адреса на којиј се налазе подаци о студијском програму

www.bio.bg.ac.rs

Стандард 1. Структура студијског програма

Студијски програм садржи елементе утврђене законом.

Опис структуре и садржаја студијског програма са методама извођења наставе:

Студијски програм мастер академских студија Професор биологије је једногодишњи академски програм, у обиму од 60 ЕСПБ, намењен образовању и оспособљавању дипломираних студената биологије за стручни рад у области наставе биологије. По завршетку студијског програма Професор биологије студенти стичу академски назив Мастер професор биологије и имају знања и вештине неопходне за рад у основним школама, гимназијама и средњим стручним школама.

За упис на студије могу конкурисати лица са завршеним академским студијама првог степена у обиму од најмање 240 ЕСПБ и лица са завршеним академским студијама првог степена у обиму од најмање 180 ЕСПБ и завршеном првом годином двогодишњих академских студија другог степена (мастер) у обиму од најмање 60 ЕСПБ, односно лица којa су у претходном школовању стекла академски назив дипломирани биолог. Редослед кандидата на коначној ранг листи утврђује се на основу правила утврђених на нивоу Универзитета у Београду.

Студије су организоване у складу са препорукама Универзитета у Београду, које се ослањају на Болоњске принципе, са једносеместралним предметима, реорганизованим програмима, узимањем у обзир укупног оптерећења студената у току школске године и 40-то часовне радне недеље, израженим кроз ЕСПБ. 1 ЕСПБ је једнак 30 сати укупних активности студента и то:

- за теоријску наставу: 10 сати активне наставе + 20 сати самосталног рада;

- за практичну наставу: 15 сати активне наставе + 15 сати самосталног рада;

- за студијски истраживачки рад: 5 сати активне наставе + 25 сати самосталног рада;

- за семинарске радове: 1 сат активне наставе + 29 сати самосталног рада.

Студијски програм се састоји од обавезних и изборних предмета који обрађују психолошко-педагошко-методичке садржаје (30 ЕСПБ) и поједине уже области биологије које се обрађују у школама. Програм се изводи кроз различите облике теоријске и практичне наставе (предавања, лабораторијске вежбе), студијски истраживачки рад, менторски рад, семинаре, колоквијуме, испите. Укупан број часова активне наставе на студијском програму износи 600.

Студијским програмом је предвиђена школска пракса у вредности 6 ЕСПБ и израда завршног мастер рада. Одбраном завршног рада студент стиче права која Закон предвиђа за завршене мастер академске студије.

Евиденција: Публикација установе (у штампаном или електронском облику, сајт институције)- Прилог 1.1

Стандард 2. Сврха студијског програма

Студијски програм има јасно дефинисану сврху и улогу у образовном систему, доступну јавности.

Опис

Сврха студијског програма мастер академских студија Професор биологије је формирање стручњака биолошког профила са специфичним знањима неопходним за рад са ученицима у основним и средњим школама. Реализује се кроз једногодишњи програм чија структура обезбеђује да се кроз садржаје обавезних и изборних предмета стекну одговарајућа психолошко-педагошко-методичке компетенције и знања из појединих ужих области биологије које се обрађују у школама.

Студијски програм је усмерен ка пружању специфичних знања и вештина и развијању интегрисане компетенције у области наставе биологије. Кроз студијски програм студенти уче да на одговарајући начин користе претходно стечена и нова знања из биологије и пренесу их ученицима на начин примерен њиховом узрасту и претходном знању, као и да стекну и искористе психолошко-педагошко-методичке компетенције за развијање позитивног става ученика према учењу, интересовања за биолошке феномене и способности да их примене у свакодневном животу. Савлађивањем студијског програма студенти развијају креативан став према теорији и пракси наставе биологије, сагледавају значај и место научних података у настави биологије и постају способни да их користе и преносе на ученике.

Евиденција : Публикација установе (у штампаном или електронском облику, сајт институције)- Прилог 1.1

Стандард 3. Циљеви студијског програма

Студијски програм има јасно дефинисане циљеве.

Опис

Циљ студијског програма мастер академских студија Професор биологије је да пружи целовито академско психолошко-педагошко-методичко образовање за наставу биологије, као и специфично познавање и разумевање ужих области биологије које се обрађују у школама.

На студијском програму студент развија способности за анализу и синтезу знања из биологије, овладава савременим психолошко-педагошким и методичким знањима и вештинама неопходним за активну и интерактивну наставу биологије, развија разумевање процеса учења и постаје способан да самостално конципира и изведе теоријску наставу и практичне огледе и вежбе. Осим обавезних курсева, а на основу сопствених потреба у струци и стечених знања, студент бира и савлађује изборне курсеве на којима стиче продубљена знања из ужих области биологије које су предвиђене наставним програмима у школама. Поред тога, студент стиче способности за примену нових информационих технологија и нових методичких приступа у настави биологије и овладава вештинама њиховог прилагођавања способностима и потребама ученика.

Савладавањем студијског програма студент развија академске вредности и етичке ставове у односу на себе, колеге, ученике, средину и друштво.

Евиденција : Публикација установе (у штампаном или електронском облику, сајт институције)- Прилог 1.1

Стандард 4: Компетенције дипломираних студената

Опис општих и предметно-специфичних компетенција студената

Савладавањем студијског програма мастер академских студија Професор биологије студент стиче следеће опште и специфичне способности:

- анализе и синтезе биолошких знања о организацији и функцији живих организама и њиховој интеракцији са другим организмима, човеком и средином;

- овладавања сложеним и специфичним методама и процесима у настави биологије;

- развоја критичког и самокритичког мишљења о месту и улози наставе биологије у укупном образовном процесу;

- примене стечених знања у пракси;

- решавања конкретних стручних проблема у настави биологије, уз употребу савремених психолошко-педагошких и методичких знања и поступака и разумевања специфичних задатака и одговорности у оквиру посла;

 - развоја стручних вештина, комуникационих способности и одговорности, самосталног и тимског рада у школском окружењу;

- вештине ефикасне стручне комуникације, прикупљања и обраде релевантних података у области биологије и наставе биологије, употребом информационо-комуникационих технологија; 

- примене биоетике у настави биологије.

Опис исхода учења

Исход процеса учења на студијском програму мастер академских студија Професор биологије је стручњак који поседује интегрисано биолошко знање и проширена и продубљена специфична биолошка знања у односу на знање стечено на дипломским академским студијама, као и психолошко-педагошко-методичко знање и вештине неопходно за успешну наставу биологије.  

Мастер професор биологије је високо компетентан и стручан за наставу биологије у основним школама, гимназијама и средњим стручним школама, као и у институцијама   које се баве планирањем, организацијом и контролом образовног процеса на нивоу основних и средњих школа. Поред тога, он је компетентан за рад у институцијама за развој и извођење неконвенцијалних и огледних образовних програма у својој области.

Евиденција : Додатак дипломе - Прилог 4.1.

Стандард 5: Курикулум

Курикулум студијског програма садржи листу и структуру обавезних и изборних предмета и модула и њихов опис.

Опис

Курикулум мастер академских студија Професор биологије организован је у виду једногодишњих студија. Година је организована у два семестра. Сви предмети су једносеместрални. Обим сваког предмета је исказан бројем ЕСПБ, а обим студија збиром ЕСПБ. У школској години, односно на студијском програму, збир ЕСПБ износи 60, што одговара просечном укупном ангажовању студента у обиму од 40 часова недељно током школске године.

Курикулум се састоји од 6 обавезних предмета, 2 изборна блока, школске праксе и завршног мастер рада (Табела 5.1А). Од укупно 60 ЕСПБ, позицији изборних блокова припада 12 ЕСПБ, позицији школске праксе 6 ЕСПБ, а позицији мастер рада 12 ЕСПБ Педагошко-психолошко-методички предмети су заступљени са 30 ЕСПБ (без школске праксе). Број понуђених изборних предмета у изборним блоковима је 10 (Табела 5.3).

Подаци о предметима се налазе у табелама спецификације предмета (Табеле 5.2) спецификација школске праксе у табели 5.2А, а спецификација завршног рада у табели 5.2Б.

Табела 5. 1. Распоред предмета по семестрима и годинама студија за студијски програм  првог нивоа студија

Табела 5.1А. Распоред предмета по семестрима и годинама студија за студијски програм  другог нивоа студија

Табела 5.2. Спецификација  предмета

Табела 5.2А Спецификација  школске праксе  

Табела 5.2Б Спецификација  завршног рада  

Табела 5.3  Изборна настава на студијском  програму

Извештај 1. Извештај о структури студијског програма (може бити представљен на овај начин или као извештај из електронског формулара)

Извештај о параметрима студијског прогрма (овај извештај следи из уноса података у електронски формулар)

Блок табела  5. 1 Студијског програма Професор биологије.са изборним подручјем-модулима:

Евиденција: Распоред часова-Прилог 5.1, Књига предмета (у документацији  и на сајту институције)-Прилог 5.2, Одлука о прихватању студијског програма од стране стручних органа високошколске установе-Прилог 5.3

Шифра

Назив предмета

С

Статус предмета

Часови активне наставе

Остали часови

ЕСПБ

П

В

СИР

ДОН

Прва година

1.                     

ПБ-О1

Еколошки, здравствени и социјални аспекти биолошког образовања и васпитања

1

О

2

1

0

0

-

5

2.                     

ПБ-О2

Методика наставе биологије

1

О

3

2

0

0

–

7

3.                     

ПБ-О3

Педагогија

1

О

2

2

0

0

–

4

4.                     

ПБ-О4

Психологија учења и наставе

1

О

2

2

0

0

4

5.                     

ПБ-ИБ1

Изборни блок 1

1

И

4

4

0

0

-

8

6.                     

ПБ-О5

Савремена наставна технологија у настави биологије

2

О

1

0

0

1

-

4

7.                     

ПБ-О6

Стручна (школска) пракса

2

О

0

0

3

0

-

6

8.                     

ПБ-О7

Школски огледи и вежбе у настави биологије

2

О

0.5

3.5

3

0

-

6

9.                     

ПБ-ИБ2

Изборни блок 2

2

И

2

2

0

0

-

4

10.                   

ПБ-МР

Мастер рад

2

О

0

0

8

0

-

12

Укупно часова активне наставе на години студија = 600

Укупни часови активне наставе

Укупно = 247.5

Укупно = 247.5

Укупно = 210

Укупно = 15

Укупно часова активне наставе у свим годинама студија  = 720

Укупно ЕСПБ

60

ОБАВЕЗНИ ПРЕДМЕТИ

Шифра

Назив предмета

Семестар

ЕСПБ

ПРВА ГОДИНА

ПБ-О1

Еколошки, здравствени и социјални аспекти биолошког образовања и васпитања

1

5

ПБ-О2

Методика наставе биологије

1

7

ПБ-О3

Педагогија

1

4

ПБ-О4

Психологија учења и наставе

1

4

ПБ-О5

Савремена наставна технологија у настави биологије

2

4

ПБ-О6

Школска пракса

2

6

ПБ-О7

Школски огледи и вежбе у настави биологије

2

6

ПБ-МР

Израда мастер рада

2

12

ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТИ

Шифра

Назив предмета

Семестар

ЕСПБ

ПРВА ГОДИНА

ПБ-ИБ1-1

Гљиварство

1

4

ОА-ИБ4-2

Ембриологија човека

1

5

ПБ-ИБ1-2

Лековите биљке и самоникло шумско воће

1

4

ОА-ИБ7-10

Примењена ентомологија

1

5

БИ-АЗ-О4

Рибарствена биологија

1

6

ПБ-ИБ2-1

Анатомија и физиологија човека

2

4

ПБ-ИБ2-2

Биологија пужева

2

4

ОА-ИБ3-2

Биологија пчела са пчеларством

2

4

ПБ-ИБ2-3

Украсне биљке

2

4

ОА-Е13

Хидроекологија

2

6

Студијски програм: Професор биологије

Врста и ниво студија: Мастер академске студије

Наставник задужен за организацију стручне праксе: Јелена Д. Станисављевић

Назив предмета: Школска пракса

Шифра: ПБ-О6

Број ЕСПБ: 6

Услов:

Циљ

Оспособљавање будућих професора биологије за рад у реалним условима у основној и средњој школи и примену усвојених знања и вештина из предмета Методика наставе биологије. Упознавање са садашњом организацијом рада основне и средње школе и њиховим статусом у друштвеном окружењу. Подстицање унапређивања наставног процеса биологије у целини.

Очекивани исходи

Оспособљеност будућих професора биологије за рад у реалним условима у основној и средњој школи.

Садржај стручне праксе

Практична примена стечених знања из Методике наставе биологије (увежбавање свих облика и метода рада у настави биологије, употреба објеката и средстава рада, евидентирање и оцењивање у наставном процесу биологије, настава према критеријуму дидактичког моделовања, методологијa методичких истраживања и увођења иновација у наставни процес биологије).

Број часова, ако је специфицирано

45

Методе извођења

усмено излагање, дијалог-монолог, демонстативно-илустративна метода и практичан рад. Облици рада: фронтални, индивидуални, групни и рад у пару.

Оцена  знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе: припремање за наставни процес (макропрограмирање и микропрограмирање), присуствовање часовима биологије у основној или средњој школи (слушање и учествовање у организацији наставног процеса биологије, вођење школске документације, евидентирање, оцењивање и сл.) (маx 40 поена).

Испитна обавеза: самостална организација наставног процеса биологије (реализација једне наставне јединице) по претходно утврђеном распореду и одабиру наставног садржаја (маx 60 поена).

Други подаци релевантни за предмет:

Студијски програм: Професор биологије

Врста и ниво студија: Мастер академске студије

Назив предмета: МАСТЕР РАД

Шифра: ПБ-МР

Број ЕСПБ: 12

Услов:

Циљеви завршног рада:

Оспособљавање студента за осмишљавање и реализацију одабране наставне јединице из програма биологије за основну или средњу школу. Оспособљавање будућих професора биологије за рад у основној и средњој школи.

Очекивани исходи:

Реализација мастер рада из области наставе биологије у основној или средњој школи.

Способност осмишљавања и методичког моделовања наставних јединица из биологије,  увођење иновација и оптимизација наставног процеса.

Општи садржаји:

Мастер рад представља завршни рад студента у коме он примењује стечена знања из методике наставе биологије за осмишљавање и оптималну реализацију одабране наставне јединице.

Уз помоћ наставника студент бира тему, конципира рад и бира одговарајућу наставну методологију. Студент самостално прикупља и обрађује одговарајућу литературу. Након реализације рада у оквиру одговарајућих организационих елемената наставе биологије, студент припрема завршни рад у форми која садржи одговарајућа поглавља.

Након прегледа и оцене мастер рада од стране комисије коју именује Наставно-научно веће факултета, студент приступа јавној одбрани пред истом или проширеном комисијом.

Методе извођења:

Сакупљање и анализа литературе применом информационих технологија, примена одговарајуће врсте наставе за реализацију наставне јединице, консултације и дискусија са наставником (менторска настава), писање и презентација (усмена одбрана) рада.

Оцена  (максимални број поена 100)

писање рада 50, одбрана рада 50

Шифра

Назив предмета

Тип

Статус предмета

Часови активне наставе

ЕСПБ

П

В

ДОН

СИР

Предмети изборног блока 1

1.                     

ПБ-ИБ1-1

Гљиварство

–

И

3

1

0

0

4

2.                     

ОА-ИБ4-2

Ембриологија човека

–

ИЗ

2

2

0

0

5

3.                     

ПБ-ИБ1-2

Лековите биљке и самоникло шумско воће

–

И

2

0

2

0

4

4.                     

ОА-ИБ7-10

Примењена ентомологија

–

ИЗ

2

2

0

0

5

5.                     

БИ-АЗ-О4Ц

Рибарствена биологија

-

ИЗ

2

0

1

0

6

Предмети изборног блока 2

1.

ПБ-ИБ2-1

Анатомија и физиологија човека

–

И

2

0

2

0

4

2.

ПБ-ИБ2-2

Биологија пужева

–

И

1

0

1

0

4

3.

ОА-ИБ3-2

Биологија пчела са пчеларством

–

ИЗ

2

2

0

0

4

4.

ПБ-ИБ2-3

Украсне биљке

–

И

2

0

4

0

4

5.

ОА-Е13

Хидроекологија

-

ИЗ

3

2

0

0

6

Стандард 6: Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма

Студијски програм је усклађен са савременим светским токовима и стањем струке, науке и уметности у одговарајућем образовно-научном, односно уметничко-образовном пољу и упоредив је са сличним програмима на иностраним високошколским установама, а посебно у оквиру европског образовног простора.

Опис

Студијски програм мастер академских студија Професор биологије нуди студентима савремена научна и стручна знања из области биологије и наставе биологије. Програм је свеобухватан и усаглашен са програмима студија науке и наставе природних наука.

Студијски програм мастер академских студија Професор биологије је у потпуности усаглашен са осталим студијским програмима на Биолошком факултету и представља базу за стручно усмеравање ка настави биологије.

Студијски програм мастер академских студија Професор биологије је формално и структурно усклађен са Законом о високом образовању и утврђеним предметно-специфичним стандардима за акредитацију.

Студијски програм мастер академских студија Професор биологије упоредив је са сличним програмима на иностраним високошколским установама, а посебно у оквиру европског образовног простора. Програм је усклађен са неколико акредитованих програма иностраних високошколских установа (Прилог 6.1,2,3).

У оквиру два пројекта: "Science Teacher Education Revision and Upgrading (STERU)" TEMPUS JEP CD 40053-2005 и "Higher Education Reform of Biological Sciences (HERBS)" TEMPUS JEP CD 40094-2005, реализована је реформа студијскoг програма и усклађивање са европским стандардима студирања дефинисаних Болоњском декларацијом. Партнери у реализацији наведених пројеката су европски универзитети: Faculty of Science, Jyvaskyla (Финска), Faculty of Science, Debrecen (Мађарска), University of Turin (Италија), Complutanse University, Madrid (Шпанија), University of Nice-Sophia Antipolis (Француска). Реализација пројеката је укључила и обнављање опреме за унапређење и осавремењивање наставног процеса, као и тренинг наставника и сарадника у наставном процесу у земљи и на партнерским универзитетима.

Студијски програм мастер академских студија Професор биологије је реформисан и усаглашен са основним принципима европског система студија дефинисаног у оквирима Болоњске декларације. Програм је усаглашен са европским стандардима у погледу услова уписа, трајања студија, услова преласка у наредну годину, стицања дипломе и начина студирања.

Евиденција: Документација о најмање три акредитована инострана програма, са којим је програм усклађен –Прилог 6.1,2,3, Препоруке или усклађеност са одговарајућим добром праксом у европским институцијама-Прилог 6.4

Стандард 7: Упис студената

Високошколска установа у складу са друштвеним потребама и својим ресурсима уписује студенте на одговарајући студијски програм на основу успеха у претходном школовању и провере њиховог знања, склоности и способности.

Опис

Услови за упис (врста и степен претходне спреме, те специфичне способности) усклађене су са типом студијског програма, Законом, те статутима Факултета и Универзитета у Београду. Студенти се уписују на основу успеха у претходном школовању на основу којег се формира јединствена ранг листа. Право уписа стичу кандидати који су рангирани у оквиру расписане квоте.

Услови за упис на мастер академске студије:

Услови за упис су јединствени за све програме мстер академских студија.

Упис кандидата се врши на основу Конкурса који расписује Министарство просвете, а спроводи Универзитет у Београду Биолошки факултет.

Приликом пријављивања кандидати се опредељују за један од понуђених програма/модула.

Да би кандидат могао да конкурише за упис на прву годину мастер академских студија треба да:

a)      има завршене основне академске студије БИОЛОГИЈА у трајању од четири године (240 ЕСПБ) или завршене основне академске студије БИОЛОГИЈА у трајању од три године (180 ЕСПБ) и завршену прву годину мастер академских студије БИОЛОГИЈА – модул Професор биологије (60 ЕСПБ)

b)      има положене испите из предмета релевантих за програм

По завршеном пријављивању формирају се ранг листе за сваки програм на основу успеха кандидата према којима се врши упис студената на одабрани програм/модул. Позив за упис на студијски програм је јаван и објављује се у средствима јавног информисања у оквиру Конкурса за упис на Биолошки факултет, или као обједињени конкурс Универзитета у Београду.

Број студената који се уписује се одређује сваке школске године, у складу са друштвеним потребама (ови подаци се очекују од ресорних министарстава), просторним и кадровским могућностима Факултета, утврђује планом уписа на студијске програме Биолошког факултета, те одлукама Универзитета у Београду и ресорног министарства.

При упису нема дискриминације по основу пола, расне или етничке припадности, језика, вероисповести, политичког убеђења, брачног или социјалног статуса, посебним потребама или по другом сличном основу, положаја или других околности. За лица са посебним потребама, при упису и при каснијем обављању студентских активности, уважавају се те потребе прилагођавањем услова рада.

Табела 7.1 Преглед броја студената који су уписани на студијски програм по годинама студија у текућој школској години

Евиденција: Конкурс за упис студената-Прилог 7.1, Решење о именовању комисије за пријем студената-Прилог 7.2, Услови уписа студената (извод из Статута институције, или други документ)-Прилог 7.3 ( ови прилози су исти као прилози који се дају у документацији за акредитацију установе, уз програм се прилажу само у електронској верзији)

I год.

II год.

3

-

Укупно студира у текућој школској години

3*

УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ — БИОЛОШКИ ФАКУЛТЕТ

адреса: Студентски трг 16, 11000 Београд

Телефон: 011 2635 627

Факс: 011 2636 163

E-mail: ssluzba@bio.bg.ac.rs

Интернет адреса: www.bio.bg.ac.rs

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМИ ЗА КОЈЕ СЕ КОНКУРС РАСПИСУЈЕ

Мастер академске студије БИОЛОГИЈА

Мастер академске студије МОЛЕКУЛАРНА БИОЛОГИЈА И ФИЗИОЛОГИЈА Мастер академске студије ЕКОЛОГИЈА

БРОЈ СТУДЕНАТА:

Мастер академске студије БИОЛОГИЈА:

80 студената (50 на терет буџета и 30 самофинансирајућих)

Мастер академске студије МОЛЕКУЛАРНА БИОЛОГИЈА И ФИЗИОЛОГИЈА:

60 студената (35 на терет буџета и 25самофинансирајућих) Мастер академске студије ЕКОЛОГИЈА:

30 студената (20 на терет буџета и 10 самофинансирајућих)

УСЛОВИ ЗА УПИС:

Пријаве  за  упис  могу да  поднесу сва  лица која су завршила  основне  академске  студије  у трајању од најмање 180 ЕСПБ и имају најмање 30 ЕСПБ из предмета релевантих за програм (Обавезни предмети датог модула са основних академских студија БИОЛОГИЈА Биолошког факултета Универзитета у Београду).

Трошкови пријављивања износе 4.500,00 динара. Жиро рачун Биолошког факултета је: 840-1814666-61

МЕРИЛА ЗА УТВРЂИВАЊЕ РЕДОСЛЕДА:

Редослед  кандидата  на  јединственој  ранг  листи  утврђује  се  на  основу  општег  успеха  на основним академским студијама, а у односу на укупни број година проведених на студијама и остварен просечни успех (средња оцена са студија).

ПОСТУПАК ЗА СПРОВОЂЕЊЕ КОНКУРСА:

Упис кандидата у прву годину Мастер академских студија се врши на начин и по поступку прописаним конкурсом који расписује Универзитет, у складу са Законом и Правилником o настави на мастер академским студијама на Биолошком факултету Универзитета у Београду. Услови за упис су јединствени за све програме мастер академских студија.

Приликом пријављивања кандидати се опредељују за један од понуђених програма.

По  завршеном  пријављивању  формирају  се  ранг  листе  на  основу  мерила  за  утврђивање редоследа кандидата према којима се врши упис студената на одабрани програм.

НАЧИН И РОКОВИ ЗА ЖАЛБЕ НА РЕДОСЛЕД:

Сви други услови конкурисања биће усклађени са општим одредбама заједничког конкурса и

Статутом и одредбама Факултета.

ВИСИНА ШКОЛАРИНЕ за наше држављане:

80.000 динара

ВИСИНА ШКОЛАРИНЕ за држављане бивше СФРЈ ван ЕУ:

160.000 динара

ВИСИНА ШКОЛАРИНЕ за стране држављане:

3.500 Еура

Стандард 8: Оцењивање и напредовање студената

Оцењивање студената врши се непрекидним праћењем рада студената и на основу поена стечених у испуњавању предиспитних обавеза и полагањем испита.

Опис

Оцењивање студената врши се у складу са Законом о високом образовању Републике Србије и Статутом факултета, који прописује да студент сакупи највише 100 поена за сваки предмет, од чега најмање 30%, а највише 70% из предиспитних обавеза. Овај однос за сваки појединачни предмет дат је у Књизи предмета.

Полагање испита изводи се у складу са Статутом Биолошког факултета, који подразумева различите видове провере знања: колоквијуме, тестове, практичан рад, израду посебних експерименталних задатака, писање и одбрану семинарских радова, усмене испите и друго.

Финална оцена даје се на основу укупног броја сакупљених поена, а у складу са Правилником о оцењивању студената Универзитета.

Пролазност студената по предметима и годинама континуално се прати и представља интегрални део јединственог система обезбеђења квалитета факултета.

Табела 8.1 Статистички подаци о напредовању студената на студијском програму мастер академских студија Професор биологије

Евиденција: Књига предмета, - (у документацији и на сајту институције)-Прилог 5.2,

ПРВА ГОДИНА

ДРУГА ГОДИНА

ТРЕЋА ГОДИНА

ЧЕТВРТА ГОДИНА

ПЕТА ГОДИНА

укупно

Уписани

3

3

Одустали

-

-

Остварили 60 ЕСПБ

Остварили 37-59 ЕСПБ

Просечна оцена

Остварили мање од 37 ЕСПБ

3

3

Унети податке само за студијски програм који се акредитује, и за школску годину која предходи школској години у којој се програм акредитује.

Унети коментар ако студијски програм који се акредитује није у моменту акредитације реализован по свим годинама студија.

Стандард 9: Наставно особље

За реализацију студијског програма обезбеђено је наставно особље са потребним научним, уметничким и стручним  квалификацијама.

Опис

На студијском програму мастер академских студија Професор биологије настава је организована тако да у групи за предавања има до 25 студената, групи за вежбе до 15 студената и групи за лабораторијске вежбе до 10 студената.

За реализацију студијског програма ангажовано је 21 наставника и 11 сарадника. Број наставника и сарадника одговара потребама студијског програма и довољан је да покрије укупан број часова активне наставе на студијском програму, тако да наставници остварују просечно 0,15 часова активне наставе недељно, а сарадници просечно 0,08  часова недељно.

Од укупног броја ангажованих наставника 18 је у сталном радном односу са пуним радним временом, а 1 са 90% радног времена и 2 са других факултета Универзитета у Београду .

Научне односно стручне квалификације наставног особља одговарају образовно-научном пољу и нивоу њихових задужења. Наставници имају најмање пет референци из уже научне, односно стручне области из које изводе наставу. Подаци о научним односно стручним квалификације наставника и задужењима у настави се налазе у Књизи наставника (Табеле 9.1) и доступни су јавности.

Табела 9.0. Укупни подаци о наставном особљу у установи

Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави

Табела 9.2.  Листа наставника ангажованих на студијском програму

Табела 9.3 Збирни преглед броја наставника по областима  и ужим научним или уметничким областима ангажованих на студијском програму

Табела 9.4.  Листа сарадника ангажованих на студијском програму  

Извештај 2. Број наставника према потребама студијског  програма

Извештај 3. Број сардника према потребама студијског програма

Извештај 4. О параметрима студијског програма

Извештај о структури студијског програма ( Биће формиран након уноса и обрачуна свих података у електронски формулар.

Евиденција: Копије радних књижица наставног особља ангажованог на студијском програму-Прилог 9.1

Уговори о ангажовању  наставника са непуним радним временом ангажованих на студијском програму –Прилог 9.2

Сагласност високошколске установе на рад наставника на другој високошколској установи – Прилог 9.4 ,  (Сви ови подаци се дају уз акредитацију установе, а уз студијски програм се могу дати у електронској верзији)

Књига наставника ангажованих на студијском програму-Прилог 9.5 , Доказ о јавној доступности података о наставницима и сарадницима (публикација или сајт институције)-Прилог 9.6.

Лични подаци

Часови активне наставе

Радни статус

Презиме, средње слово, име

Звање

Датум избора

ЧССП

ЧДВУ

УЧАН

% радног времена у установи

Допунски рад (%), или рад по уговору

НДВУ

1.                     

Анђелковић Љ. Марко

редовни професор

1.11.1992

8.77

0.00

8.76

0

10

2.                     

Анђус Р. Павле

редовни професор

24.12.2003

8.24

0.00

8.24

100

0

3.                     

Вукојевић Б. Јелена

редовни професор

27.4.2005

9.44

0.00

9.44

100

0

4.                     

Грубишић В. Драгољуб

редовни професор

29.6.2005

2.83

0.00

2.83

10

0

5.                     

Гућ-Шћекић П. Марија

редовни професор

13.7.2011

6.85

0.00

6.85

10

0

6.                     

Димитријевић Н. Рајко

редовни професор

2.3.2005

7.61

0.00

7.60

100

0

7.                     

Јолџић У. Владан

редовни професор

22.1.2009

2.99

0.00

2.98

0

10

8.                     

Калезић Л. Милош

редовни професор

1.11.1998

5.13

0.00

5.12

70

0

9.                     

Катарановски В. Милена

редовни професор

15.6.2006

8.01

2.65

10.66

10

0

ХЕМИЈСКИ ФАКУЛТЕТ

10.                   

Катарановски С. Драган

редовни професор

29.6.2005

5.28

0.00

5.27

30

0

11.                   

Кнежевић Н. Милан

редовни професор

22.1.2009

2.57

1.00

3.57

0

10

ХЕМИЈСКИ ФАКУЛТЕТ

12.                   

Кнежевић-Вукчевић Б. Јелена

редовни професор

29.11.2006

10.37

0.00

10.36

100

0

13.                   

Коко Д. Весна

редовни професор

7.7.2007

8.95

0.00

8.94

70

0

14.                   

Кораћ Б. Александра

редовни професор

20.5.2010

8.23

0.00

8.23

100

0

15.                   

Лепосавић М. Гордана

редовни професор

23.1.2002

0.67

0.00

0.66

0

10

16.                   

Магић М. Звонко

редовни професор

29.6.2006

1.23

0.00

1.23

0

10

17.                   

Марин Д. Петар

редовни професор

26.11.2003

10.55

0.00

10.54

100

0

18.                   

Матић М. Гордана

редовни професор

13.7.2004

6.88

0.00

6.88

30

0

19.                   

Милашин М. Јелена

редовни професор

22.1.2009

2.35

0.00

2.35

0

10

20.                   

Миловановић М. Драган

редовни професор

1.7.1995

2.07

0.00

2.07

0

10

21.                   

Раденовић Љ. Лидија

редовни професор

01.6.2011.

6.95

0.00

6.95

100

0

22.                   

Радојичић М. Ратко

редовни професор

10.9.2003

5.06

0.00

5.06

100

0

23.                   

Ромац П. Станка

редовни професор

16.4.2003

5.05

0.00

5.04

100

0

24.                   

Свирчев М. Зорица

редовни професор

1.1.2005

0.30

0.00

0.29

0

10

25.                   

Симоновић Д. Предраг

редовни професор

30.6.2011

5.91

0.00

5.90

90

0

26.                   

Сладић М. Душан

редовни професор

23.10.2008

1.57

0.00

1.57

0

10

27.                   

Стевановић Б. Владимир

редовни професор

1.8.1998

6.76

0.00

6.76

100

0

28.                   

Стевановић М. Бранка

редовни професор

16.2.2000

6.04

0.00

6.04

100

0

29.                   

Стојиљковић Б. Мирјана

редовни професор

26.11.2003

1.30

0.00

1.30

30

0

30.                   

Томановић М. Жељко

редовни професор

16.3.2011

6.83

0.00

6.82

100

0

31.                   

Тописировић М. Љубиша

редовни професор

4.3.1993

1.53

0.00

1.53

100

0

32.                   

Ћурчић М. Божидар

редовни професор

1.7.1989

8.11

0.00

8.10

100

0

33.                   

Цвијић Р. Гордана

редовни професор

13.11.2001

11.51

0.00

11.50

100

0

34.                   

Васиљевић З. Бранка

научни саветник

11.5.2005

3.05

0.00

3.05

0

10

35.                   

Вујошевић Р. Младен

научни саветник

16.3.2005

0.53

0.00

0.52

0

10

36.                   

Димитријевић А. Љиљана

научни саветник

2.2.2005

0.67

0.00

0.66

0

10

37.                   

Дунђерски С. Јадранка

научни саветник

10.5.2006

1.27

0.00

1.26

0

10

38.                   

Ивановић Р. Миле

научни саветник

2.2.2005

0.48

0.00

0.48

0

10

39.                   

Јанковић М. Мирослава

научни саветник

16.4.2008

1.06

0.00

1.06

0

10

40.                   

Јовчић С. Гордана

научни саветник

17.7.2001

0.67

0.00

0.66

0

10

41.                   

Калаузи Ј. Александар

научни саветник

20.6.2007

0.90

0.00

0.90

0

10

42.                   

Каназир Д. Селма

научни саветник

25.2.2003

1.54

0.00

1.53

0

10

43.                   

Максимовић Р. Весна

научни саветник

25.1.2006

0.44

0.00

0.43

0

10

44.                   

Миљковић М. Ђорђе

научни саветник

16.4.2008

0.85

0.00

0.85

0

10

45.                   

Познановић Ђ. Горан

научни саветник

26.12.2000

1.27

0.00

1.26

0

10

46.                   

Радојковић П. Драгица

научни саветник

20.6.2007

1.40

0.00

1.39

0

10