| Спецификација предмета за књигу предмета | ||||||||||
| Студијски програм | Молекуларна биологија и физиологија | |||||||||
| Изборно подручје (модул) | Биологија ћелија и ткива | |||||||||
| Врста и ниво студија | Мастер академске студије, II ниво | |||||||||
| Назив предмета | Одабрана поглавља хистологије | |||||||||
| Наставник (за предавања) | Маја М. Чакић-Милошевић; Марија А. Марин | |||||||||
| Наставник/сарадник (за вежбе) | ||||||||||
| Наставник/сарадник (за ДОН) | Маја М. Чакић-Милошевић; Марија А. Марин | |||||||||
| Број ЕСПБ | 6 | Статус предмета (обавезни/изборни) | обавезни | |||||||
| Услов | Положени курсеви Основи биологије ћелија и ткива и Хистологија органских система | |||||||||
| Циљ предмета |
Циљ наставе/курса је да студенти прошире постојећа знања о структури одабраног ткива/органа у физиолошким условима, дефинише факторе који контролишу организацију, бира параметре преко којих ће анализирати утицај експерименталних услова на грађу и функцију одабраног објекта, идентификује и описује измењени део објекта и упоређује га са "нормалним", тумачи утврђене промене. | |||||||||
| Исход предмета |
На крају курса студент описује хистолошку организацију органа несисарске врсте, коректно користи новоуведену терминологију, наводи разлике у односу на одговарајуће органе сисара, објашњава корелацију структурних специфичности и модификоване функције. | |||||||||
| Садржај предмета | ||||||||||
| Теоријска настава |
Разматрање морфолошких одлика, механизама диференцирања и молекулских основа функционисања одабраног ткива/органа. Комуникација ћелија са окружењем. Структурно удруживање органела у контексту специфичне функције. | |||||||||
| Практична настава (вежбе, ДОН, студијски истражива-чки рад) | Самосталан истраживачки рад у лабораторији. | |||||||||
| Литература | ||||||||||
| 1 | Одабрани оригинални научни и ревијски радови објављени у међународним научним часописима | |||||||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||||||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски истраживачки рад | Остали часови | ||||||
| 2 | 3 | |||||||||
| Методе извођења наставе |
Теоријска настава и самостални рад | |||||||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||||||||
| Предиспитне обавезе | поена | Завршни испит | поена | |||||||
| активност у току предавања |
10 | писмени испит | ||||||||
| практична настава | 40 | усмени испит | 50 | |||||||
| колоквијуми | ||||||||||
| семинари | ||||||||||