| Спецификација предмета за књигу предмета | ||||||||||
| Студијски програм | Професор биологије | |||||||||
| Изборно подручје (модул) | ||||||||||
| Врста и ниво студија | Мастер академске студије, II ниво | |||||||||
| Назив предмета | Израда мастер рада | |||||||||
| Наставник (за предавања) | Јелена Д Станисављевић | |||||||||
| Наставник/сарадник (за вежбе) | Јелена Д Станисављевић | |||||||||
| Наставник/сарадник (за ДОН) | ||||||||||
| Број ЕСПБ | 12 | Статус предмета (обавезни/изборни) | Обавезни | |||||||
| Услов | ||||||||||
| Циљ предмета |
Оспособљавање студента за осмишљавање и реализацију истраживања у области одабране наставне теме или јединице (биолошки програмски садржаји за основну средњу школу). Оспособљавање студената будућих професора за рад у основној и средњој школи. | |||||||||
| Исход предмета |
Студенти су оспособљни да: изведу истраживање у настави биологије; представе методологију и добијене резултате, примене статистичке софтверске пакете за истражаживања у друштвеним наукама, цене способност за самосталан рад. | |||||||||
| Садржај предмета | ||||||||||
| Теоријска настава |
Мастер рад представља завршни рад студента у коме он примењује стечена знања из методике наставе за осмишљавање и реализацију истраживања у настави (у оквиру одређене наставне теме или јединице). Уз помоћ наставника, студент бира тему, конципира рад и бира одговарајућу методологију. Студент самостално прикупља и обрађује податке и одговарајућу литературу. Након реализације рада у оквиру одговарајућих организационих елемената наставе биологије, студент припрема завршни рад у форми која садржи одговарајућа поглавља. Након прегледа и оцене мастер рада од стране комисије коју именује Наставно-научно веће факултета, студент приступа јавној одбрани пред истом или проширеном комисијом. | |||||||||
| Практична настава (вежбе, ДОН, студијски истражива-чки рад) | ||||||||||
| Литература | ||||||||||
| 1 | Сакупљање и анализа литературе применом информационих технологија, примена одговарајуће врсте наставе за реализацију наставне јединице, консултације и дискусија са наставником (менторска настава), писање и презентација (усмена одбрана) рада. | |||||||||
| 2 | ||||||||||
| 3 | ||||||||||
| 4 | ||||||||||
| 5 | ||||||||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||||||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски истраживачки рад | Остали часови | ||||||
| 0 | 0 | 0 | 8 | |||||||
| Методе извођења наставе |
||||||||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||||||||
| Предиспитне обавезе | поена | Завршни испит | поена | |||||||
| израда рада | 50 | писмени испит | ||||||||
| писање рада | 20 | усмени испит | 30 | |||||||
| колоквијуми | ||||||||||
| семинари | ||||||||||