| Спецификација предмета за књигу предмета | ||||||||||
| Студијски програм | Биологија | |||||||||
| Изборно подручје (модул) | Екологија | |||||||||
| Врста и ниво студија | Основне академске студије, I ниво | |||||||||
| Назив предмета | Урбана екологија | |||||||||
| Наставник (за предавања) | Душко С. Ћировић, Слободан Д. Јовановић | |||||||||
| Наставник/сарадник (за вежбе) | Душко С. Ћировић, Слободан Д. Јовановић, Александра Ж. Пенезић | |||||||||
| Наставник/сарадник (за ДОН) | ||||||||||
| Број ЕСПБ | 4 | Статус предмета (обавезни/изборни) | обавезни | |||||||
| Услов | ||||||||||
| Циљ предмета |
Да студенте упозна са проблематиком положаја и еколошким перспективама развоја урбаног човека, са специфичностима града као еколошког система, као и са проблемима и последицама интензивне и екстензивне урбанизације, са разноврсношћу и екологијом урбаних и субурбаних биотопа, са диверзитетом синурбане флоре, вегетације и фауне, са методологијом картирања и вредновања урбаних биотопа и мониторингом индикатора одрживог развоја градских подручја. | |||||||||
| Исход предмета |
Студенти ће: знати еколошке специфичности града и разумети проблеме урбанизације и индустријализације; моћи да разликују и објективно вреднују урбане и субурбане биотопе; знати основне карактеристике и представнике синурбане флоре, вегетације и фауне и разумети њихову улогу и значај у функционисању града као еколошког система; бити оспособљени да се укључе у мултидисциплинарне тимове на пословима картирања и вредновања урбаних биотопа. | |||||||||
| Садржај предмета | ||||||||||
| Теоријска настава |
Урбана екологија као посебна еколошка
дисциплина, однос према другим наукама. Град као еколошки систем -
специфичност, законитост, (не)аутономност. Историјат урбанизације и савремени
урбани развој (до мегалополиса). Карактеристике урбане климе - феномен урбаног
топлотног острва. Биогеохемијски циклуси и циклуси нутријената у савременим
урбаним екосистемима. Урбани, субурбани и рурални системи. Загађивање
атмосфере у урбаним екосистемима - формирање класичног смога и фотосмога и
њихов утицај на живи свет. Преглед и екологија урбаних станишта.
Биодиверзитет, функционисање и (не)стабилност урбаних екосистема. Синурбана
флора и фауна и њихов значај у екосистему града. Синантропизација и
инвазибилност урбаних станишта. Биљни свет урбаних биотопа на примеру града
Београда. Картирање и вредновање урбаних и субурбаних биотопа у функцији
заштите и одрживог развоја градова - пример Београда. Агроекосистеми и
корови. Екосистемски сервиси урбаних и субурбаних екосистема. |
|||||||||
| Практична настава (вежбе, ДОН, студијски истражива-чки рад) | Биоблиц - савремени покрет или метода истраживања урбаног биодиверитета. Синурбана (рудерална) флора и вегетација и њен значај у градским екосистемима. О улози страних врста у урбаној флори и вегетацији. Мониторинг квалитета животне средине на подручју Београда. Методологија картирања и вредновања урбаних биотопа и израде катастра зелених површина. Бука и вибрације као специфични – урбани еколошки фактори. Светлосно загађење у урбаним екосистемима. Комунални отпад у Србији - стање, проблеми и перспективе. Урбани еколошки отисак. | |||||||||
| Литература | ||||||||||
| 1 | Richard T. T. Forman (2014). Urban Ecology: Science of Cities. Cambridge University Press, p. 462. | |||||||||
| 2 | Matthias Richer, Urlike Weiland (2012). Applied Urban Ecology: a global framework. Wiley-Blackwell, p. 219. | |||||||||
| 3 | Ian Douglas, Philip James (2015). Urban Ecology an introduction. Routledge, p. 543. | |||||||||
| 4 | Marzluff, J.M.; Shulenberger, E.; Endlicher, W.; Alberti, M.; Bradley, G.; Ryan, C.; ZumBrunnen, C.; Simon, U. (2008). Urban Ecology - an international perspective on the interaction between humans and nature. Springer Science+Business Media, p. 149. | |||||||||
| 5 | Цвејић, Ј., Теофиловић, А., Јовановић, С., Лакушић, Д., Тутунџић, А. (2007): Кључ за картирање биотопа. - Урбанистички завод Београда, Секретаријат за заштиту животне средине, Град Београд, свеска 2. | |||||||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||||||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски истраживачки рад | Остали часови | ||||||
| 3 | 1 | |||||||||
| Методе извођења наставе |
предавања, теоријске и практичне вежбе, консултације | |||||||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||||||||
| Предиспитне обавезе | поена | Завршни испит | поена | |||||||
| активност у току предавања |
10 | писмени испит | ||||||||
| практична настава | 10 | усмени испит | 50 | |||||||
| колоквијуми | 30 | |||||||||
| семинари | ||||||||||